醫(yī)學實驗廢水主要來源

實驗室廢水來源于教學實驗廢水、科研實驗廢水，以及實驗室各項 衛(wèi)生用水和辦公生活用水使用后的外排廢水 。教學實驗廢水和科研實驗室廢水均指以醫(yī)學專業(yè)技能教學和醫(yī)學研究方向為目的的各項實驗過程中產(chǎn)生的廢水，由于各個實驗室和各個實驗人員從事的實驗項目不盡相同，同一實驗人員的實驗內(nèi)容也常常更換，因此各類實驗廢水的排放總量一般較少，但隨時間的變化較大，其排放是不連續(xù)的，其濃度是多變的，其成分是復雜的 ，對人和環(huán)境的危害性又是多樣的。而實驗室各項衛(wèi)生洗滌廢水中的污染物含量也因教學實驗廢 水和科研實驗廢水的不同而成分復雜，但相對的污染物濃度較低。實驗室辦公生活廢水污染物較為簡單，這部分以COD、BOD和懸浮物為主。

實驗室廢水的處理方法

實驗室的廢水是在試驗操作過程，各種器皿、儀表、工具、衣服的洗滌及設備有冷卻等而產(chǎn)生的，這些廢水應按其性質(zhì)、成分等采取不同的處理方式。有的廢水可以回收利用其中有用的物質(zhì)、有的可以直 接至外部排水管網(wǎng)、有的則采用適當?shù)姆椒ㄌ幚砗螅缓笤倥胖镣獠抗芫W(wǎng)。例如：一般設備冷卻經(jīng)使用后僅水溫有所升高，這類廢水不經(jīng)處理就可排入水體或外部捧水管網(wǎng)，有的經(jīng)簡單 處理還可重復使用。對于含酸或堿類物質(zhì)的廢液，如濃度較大時，可利用廢酸或廢堿相互中和，再用 pH試紙檢驗，若廢液的pH值在5.8～8.6之間。對于實驗中產(chǎn)生的廢液，則需回收后交付有處理資質(zhì)的單位處理。廢水經(jīng)實驗室處理和回收后，因清洗器皿而帶入排水系統(tǒng)的極少量的污染物，應經(jīng)學校廢水處理站處理后，符合 國家規(guī)定的排放標準，才可排入水體或外部排放管網(wǎng)。

使用醫(yī)療實驗室廢液處理專用設備對污水進行處理后排放，處理工藝流程：

廢水處理設備特點：

1、實用性廣，一體化凈水，適合各種實驗室綜合廢水處理；

2、綠色環(huán)保，多重凈化技術(shù)，水質(zhì)達標排放，無二次污染；

3、智能控制，中央集控，無需專人值守，遠程監(jiān)控；

4、安全保護，漏水漏電保護，高低壓自動保護，儲液罐液位保護；

5、低成本投入，占地空間少，運行成本低，人工成本少；

6、投藥，自測廢水濃度，利用PH計和進口計量泵精準投藥；

7、經(jīng)久耐用，定期自動沖洗關鍵部件，壽命更長久。